中学文言文教学之正途

• 作者: 衣达
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学文言文教学 词类活用 一词多义 文言句式 艺术特色 写作技法 通假字 异义
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文教学有两大内容：一是＂言＂,即古代文言现象,通假字、词类活用、一词多义、古今异义、文言句式等;二是＂文＂,即指文本艺术特色、写作技法和作者的胸襟抱负、理想志趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣达		1	0	0.0	0.0