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摘要:
多媒体技术蓬勃发展,本文先分析了当前高校中多媒体技术教学中,理论教学与实践教学在内容上存在严重的脱节,然后提出了将理论教学与实践教学进行一体化的研究的方法。
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文献信息
篇名 多媒体技术课程理论教学与实践教学一体化研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 多媒体技术 一体化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 202-202,196
页数 2页 分类号 TP391
字数 1599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玲玲 南通大学计算机科学与技术学院 15 60 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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