中学生物实验教学设计

• 作者: 黎武成
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 中学生物 实验教学 演示实验
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 化学与生物学研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.9
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门以实验为基础的自然学科。许多生物现象只有通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。实验教学可以帮助学生形成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题，解决问题的能力。