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摘要:
时政热点是高中思想政治教学中的重要内容,也是高考考试中的重要考察要点,在高中政治课堂教学中融入时政热点,既有助于提高学生的分析和解决问题的能力,更对提高学生的综合素质、培养学生适应社会的能力有益。作者近年来在这方面进行了积极探索,取得了较好的教学效果。
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高中政治
构建课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我的课堂,我精彩——浅谈高中政治课堂中的时政热点教学
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 高中政治 时政热点 评述 主动学习
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.2
字数 2611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭霞 4 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
节点文献
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二级引证文献  (8)
1994(1)
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2006(2)
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2012(0)
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2014(1)
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2016(1)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
时政热点
评述
主动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
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