高职高专声乐集体课教学模式之辨析

• 作者: 陈丽娟
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 关键词: 高职高专 声乐集体课 必要性 重要性 优势方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 74-75
• 字数: 4581字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的变化与发展,高校音乐专业传统的“一对一”声乐教学模式无法满足时代的需要.我国高校不断扩招的背景之下,各高校开始尝试和探讨声乐集体课教学模式.笔者多年来一直从事高职院校声乐教学工作,本文将结合高职院校特点,试图对声乐集体课教学模式的必要性、重要性、优势、教学方法等方面进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽娟	华中师范大学音乐学院	3	1	1.0	1.0