谈数学教学中预设性资源与生成性资源的有机整合

• 作者: 杨彰发
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生成性资源 有机整合 数学教学 预设性 教学资源 合理利用 物质条件 教育教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教学资源指的是一切可以利用于教育教学的物质条件、社会条件与媒体条件等．教学资源的合理利用与有机整合，是完成教学任务的重要保证．我们要认识到，教学过程中不仅各种媒体是教学资源，教师和学生也是教学资源，要充分利用一切可以利用的资源，为学生创造一个更完善的学习与成长环境．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彰发	贵州省天柱县教育和科技局教研室	10	0	0.0	0.0