路漫漫十年课改 吾将上下而求索

• 作者: 刘永民
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 课改 “教无定法” 一线教师 理论界 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3513字
• 语种: 中文

摘要

2000年，国家强力推行了第八次基础教育课程改革，一时间死气沉沉的课堂变得千姿百态，花样别出。理论界南腔北调，争论不休，一线教师也是八仙过海，备显神通，真正应了“教无定法”那句名言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永民		5	0	0.0	0.0