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摘要:
目的:探讨电针治疗对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响及其作用机制.方法:采用双侧颈总动脉结扎法制作血管性痴呆大鼠模型,以电针治疗,Morris水迷宫检测大鼠的学习记忆能力,western blot检测海马突触蛋白Ⅰ的表达.结果:电针治疗可明显改善血管性痴呆大鼠的学习记忆能力,增加海马突触蛋白Ⅰ表达(P<0.05).结论:电针治疗通过改善血管性痴呆大鼠海马突触蛋白Ⅰ表达,从而改善大鼠的学习记忆能力.
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文献信息
篇名 电针对血管性痴呆大鼠海马突触蛋白Ⅰ表达的影响
来源期刊 山东中医药大学学报 学科 医学
关键词 电针 血管性痴呆 大鼠 突触蛋白Ⅰ 海马 学习记忆能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 524-526
页数 3页 分类号 R246.1
字数 语种 中文
DOI
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1 朱燕珍 15 59 5.0 7.0
2 王晅 11 36 4.0 6.0
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双月刊
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37-1279/R
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