在剪纸贴画中提高学生的造型表现意识及能力

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 剪纸贴画 策略 课程
• 年，卷（期）: sems_2012,（7）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: J214

摘要

儿童现代美术作品的创作研究、发展在很大程度上取决于一种对美术的认识、变通和对儿童美术观念的思考。根据学校美术教育的发展目标，结合传统的剪纸艺术特色和现代儿童美术作品的发展趋势，分析美术材料，选择有表现力的主题，借助儿童剪纸贴画创作的“剪、看、贴、做、评”的五环模式和策略，开拓儿童艺术表现水平和能力，提高教师解读、构建美术课程的能力，从而促进儿童美术作品创作的多元化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勇		14	23	2.0	4.0