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摘要:
目的 结合案例教学和多媒体计算机辅助教学(computer assisted instruction,CAI),研制中等职业卫生学校生物化学检验技术课程案例式多媒体课件,评价其教学实践中的应用效果.方法 选择四川省自贡卫生学校2007级医学检验专业两个班59名学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组,实验组采用案例式多媒体课件方法,对照组采用传统讲授方法,以评价案例式多媒体课件方法的教学效果.结果 实验组学生的平时测验、期中考试和期末考试成绩均高于对照组学生,两组差异具有统计学意义(P<0.05).此外,两组学生相关专业知识和专业实践能力方面的成绩差异具有统计学意义(P<0.05);基础知识和专业知识成绩差异无统计学意义(P>0.05).结论 案例式多媒体课件是一种新的教学模式,可以在中等职业卫生教育中推广应用.
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文献信息
篇名 案例式多媒体计算机辅助教学课件在生物化学检验技术教学中的应用研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 案例教学 多媒体课件 生物化学检验技术
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 559-560,578
页数 3页 分类号
字数 3623字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷明刚 四川省自贡市卫生学校医学检验教研室 31 129 7.0 9.0
2 马应安 四川省自贡市卫生学校医学检验教研室 4 3 1.0 1.0
3 刘伟平 四川省自贡市卫生学校医学检验教研室 19 76 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
多媒体课件
生物化学检验技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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