小学数学综合实践活动教育与信息技术的整合

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 信息技术教育 课程整合
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推进和教育信息化的不断发展,信息技术与学科教学的整合,是当前我国整个教育信息化进程中的一个热点问题,是我国面向二十一世纪基础教育教学改革的一个新视点.在当今高度信息化的时代,新的教学观认为教学具有多方面的功能,它既要传授知识,又要发展学习者的多种能力.如学习能力、信息处理技术、发现问题和解决问题的能力,也就是我们不仅要传道授业,还要着力培养学生运用信息获取、处理、应用、生成甚至创造信息的能力,因此,进行信息技术与学科教学的整合是最好的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		2	1	1.0	1.0