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摘要:
长笛演奏中的口型、气息,嘴唇与笛口的夹角等对音色有着重要的影响。科学的学习长笛的过程和学习数学的过程差不多:很难的数学题,都能够通过由浅入深、由简到繁的学习和练习,获得解题的技巧;同样,再难的各种长笛技巧,也都能够通过由浅入深、由简到繁的学习和练习逐步掌握。正确地学习长笛有一个科学、合理的过程,只要我们做好了充分的准备,只要刻苦努力,每一个人都一定能够在某种程度上学好长笛。
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文献信息
篇名 浅论影响长笛音色的要素及解决途径
来源期刊 美与时代:下 学科 教育
关键词 长笛演奏 音色 学习数学 数学题 科学 练习 技巧 刻苦
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 音乐舞蹈
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3498字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈甲 黄河科技大学音乐学院 7 9 2.0 3.0
2 李岩 黄河科技大学音乐学院 2 4 1.0 2.0
3 郭义平 黄河科技大学音乐学院 13 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
长笛演奏
音色
学习数学
数学题
科学
练习
技巧
刻苦
研究起点
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研究分支
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