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摘要:
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2012.我们携手奋进
果树
科技创新
产品结构
商业化
我们这样讲民主
欣赏倾听
自罚示公
和而不同
2012,我们前行!
自然科学
大学学报
期刊
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 2012,我们想要这样学习
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教室设计 学习 接受批评 三年级 上海市 同学 老师 长方形
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G481
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教室设计
学习
接受批评
三年级
上海市
同学
老师
长方形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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