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摘要:
演唱者要演唱好一首歌曲,获得听众的广泛认同是需要具备多方面能力的。在音乐教学过程中,教师除了对学生进行专业知识的传授,还要注重对其综合能力的培养。
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中职幼教学生声乐能力培养的几点思考
幼教学生
声乐培养
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位置
论中职声乐教学中学生综合能力的培养策略
中职声乐教学
音乐鉴赏
综合能力
声乐教学中审美能力的培养
声乐
教学
审美
情感
浅谈培养高职护理专业学生的综合能力
护理
实践教学
学生
综合能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议声乐专业学生的综合能力培养
来源期刊 剧作家 学科 教育
关键词 综合能力培养 专业学生 声乐 能力的培养 教学过程 专业知识 演唱者 教师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 艺林漫话
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-3768.2012.02.030
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研究主题发展历程
节点文献
综合能力培养
专业学生
声乐
能力的培养
教学过程
专业知识
演唱者
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
剧作家
双月刊
1001-3768
23-1093/I
16开
哈尔滨市南岗区中山路197号
14-16
1979
chi
出版文献量(篇)
6677
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7
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