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摘要:
教研室是学校教学和科研活动重要的基层单位,教研室建设的水平,关系着学校教学工作的质量,加强高校教研室的建设和改革具有着重要意义。结合北京林业大学电气工程教研室的实际情况,提出了6项改革措施,即要围绕本科教学工作,积极开展教学研究、教学管理、师资培养、课程建设等工作,同时还要注重对学生科技创新活动的指导,加强对本科生的服务管理,以此促进教育教学质量稳步提升,办学效益逐步提高。
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移动教研室
改革缘由
措施与成效
回顾与反思
药理学教研室标准化建设中存在的问题及应对办法
药理学
评估改革
标准化建设
教研室
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教研室标准化建设的改革探索
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 教研室 标准化建设 教学管理 师资培养 课程建设
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 44-45,22
页数 3页 分类号 G428
字数 3508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军国 北京林业大学工学院 37 351 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (27)
参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
教研室
标准化建设
教学管理
师资培养
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导