运用“双臂效应”，发挥教育合力

• 作者: 孙启勇
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 双臂 合力 教育 教室 眼镜 星期
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: TP242.2

摘要

星期一的上午，下着瓢泼大雨，我无意中看到这样一幕：一位给学生送眼镜的家长站在教室门口，虽然他身上穿着雨衣，但风太大，雨把他的下半身都淋湿了．雨水顺着他的裤管往下流。天有点冷，他在雨中有点瑟瑟发抖。下课了，我班的张琳急急地跑了出去，来到了他的面前。接过了眼镜，用眼睛狠狠地瞪了爸爸一眼，大声地嚷起来：“你怎么才来？什么事都让你耽误了!害得我一节课没看清黑板。”爸爸的眉毛皱了一下，但仍欲耐心解释，可她又嚷了起来：“算了!算了!不跟你说了，真是对牛弹琴!”扭头跑进了教室，只留下父亲呆呆地站在雨中……

作者信息

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1	孙启勇		1	0	0.0	0.0