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摘要:
目的:分析目前口腔组织病理学教学存在的问题,探索教学改革方式.方法:分析我院口腔组织病理学教学方法陈旧、实验课时较少等存在的问题.结果:建议应用多媒体和网络教学、加强实验教学课程设置等口腔组织病理学教学改革方式.结论:口腔组织病理学是一门以形态观察为主、连接基础医学与口腔临床的桥梁学科,通过多媒体、网络和实验教学等可以使学生更快、更牢固的掌握口腔组织病理学的理论知识.
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文献信息
篇名 口腔组织病理学教学改革探索
来源期刊 航空航天医学杂志 学科 医学
关键词 口腔组织病理学 教学改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 卫生事业与管理
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 R78-4
字数 1997字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1434.2012.01.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何剑 194 842 12.0 16.0
2 王琼 川北医学院病理教研室 26 65 5.0 7.0
3 刘钧 川北医学院病理教研室 49 163 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔组织病理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空航天医学杂志
月刊
2095-1434
23-1571/R
16开
哈尔滨市平房区卫健街3号
1990
chi
出版文献量(篇)
14688
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7
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