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摘要:
随着我国学校教育的大发展,学校管理文化对学校发展的重要性受到越来越多人的关注。张家港市实验小学作为一所拥有北、南、东三个校区、100多个教学班的规模型公办小学,"十二五"期间提出了"小学智慧型管理文化建构的研究"这一命题,拟从"呈现和而不同特质的学校管理文化建构的研究"、"彰显半肯教学理念的课程和课堂教学文化建构的研究"、"凸现智慧创新品性的师资团队建设文化建构的研究"、"具有健康快乐样态的学生素质发展文化建构的研究"等几方面开展系统、深入、全面的研究与实践,从而不断优化学校内部管理,丰富学校内涵建设,提升学校办学品位,促进学校持续发展,进一步提高学校的影响力和知名度。
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高质量教师发展
智慧型教师
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “小学智慧型管理文化建构的研究”课题研究方案
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 管理文化 智慧创新 和而不同
年,卷(期) jsjyyj_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐芳 16 4 1.0 2.0
2 蒋俊兴 12 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
管理文化
智慧创新
和而不同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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