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摘要:
上海市浦尔新区明珠小学采用中心集中管理及区域负责制的模式,提倡教育应促进学生的多元发展:提倡对学生进行认知发展和情感关怀、知识教育与道德规范、行为习惯与个性张扬相结合的综合培养,培养学生不断向上的精神力量;提倡’止每个学生拥有自主发展的空间,“和智慧一起成长”。该校以学生为中心,坚持平等、尊重、关爱的教育理念,强调学生的主题文化学习与发展,注重挖掘学生潜能,鼓励创新,发展个性。
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文献信息
篇名 上海市浦东新区明珠小学和智慧一起成长
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 上海市 浦东新区 成长 智慧 小学 以学生为中心 知识教育 综合培养
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
上海市
浦东新区
成长
智慧
小学
以学生为中心
知识教育
综合培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
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