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浅谈赏识教育在初中数学教学中的体会
赏识教育
数学教学
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文献信息
篇名 宽容并赏识——教师的机智
来源期刊 湖南教育(上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 德育时空
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1064字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余祥平 2 0 0.0 0.0
2 苏红霞 2 0 0.0 0.0
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