浅谈基础教育均衡发展策略

• 作者: 陈春保
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 均衡发展 策略
• 年，卷（期）: jsjyyj_2012,（8）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

在基础教育均衡发展上,我们要深刻理解和准确把握＂教育公平＂的内涵,并以此作为政府、教育行政部门和基层学校各项行动和措施的指导思想和基本原则。本文以A市为对象,对该市基础教育发展的现状进行分析调查,对目前该区域的基础教育非均衡现状进行归因,探索基础教育均衡发展的相关策略。

作者信息

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1	陈春保		1	0	0.0	0.0