作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
纵观当今中国的幼儿教育,可谓千姿百态,热闹非凡家庭、社会、幼儿园都以空前的热情投身于这项事业;各种幼教理论,教育方案,兴趣班,特长班等如雨后春笋——似乎一切都在昭示着,中国幼教的春天来到了。作为一名幼教工作者,面对这热闹的世界,我们必须静下心来思考:到底该怎样看待我们今天的幼教?该怎样去看待今天的幼儿?
推荐文章
如何看待今天的VR技术
VR技术
工作原理
虚拟技术
幼儿教育对幼儿今后学习的重要性
幼儿教育
学习
重要性
园长如何看待家长参与幼儿园教育质量评估的挑战
园长
家长参与
幼儿园教育质量评估
挑战
幼儿教育对幼儿今后学习的重要性
幼儿教育
学习
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何看待今天的幼儿
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 幼儿教育 幼教理论 幼教工作者 教育方案 幼儿园 兴趣班 特长班 中国
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晶 14 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼教理论
幼教工作者
教育方案
幼儿园
兴趣班
特长班
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导