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高职院校中医专业学生思维方式培养的探讨
高职院校中医专业学生思维方式培养的探讨
作者:
季有波
张虹
许兆亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
中医
思维方式
有效途径
摘要:
本文从高职高专院校中医学专业学生面临的良好发展前景引出思考,即如何更好的为学生建立中医思维方式,以培养适宜的人才,并分析了中医思维方式的特点和影响中医思维方式建立的因素,最后探讨了6个建立中医思维方式的有效途径.
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文献信息
篇名
高职院校中医专业学生思维方式培养的探讨
来源期刊
中国当代医药
学科
医学
关键词
高职高专
中医
思维方式
有效途径
年,卷(期)
2012,(25)
所属期刊栏目
医药教育
研究方向
页码范围
148-149
页数
分类号
R2-03
字数
2116字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4721.2012.25.079
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
许兆亮
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2
季有波
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9.0
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张虹
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中医
思维方式
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
主办单位:
中国保健协会
当代创新(北京)医药科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4721
CN:
11-5786/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
邮发代号:
2-515
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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