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摘要:
结合机械工程测试技术课程自身与工程紧密结合的特点,引入CDIO工科教育的先进理念,对课程内容的选取、顺序编排的合理性进行了探讨,提出了该课程典型测试实验项目具体实施的一般流程图;给出了基于虚拟仪器的某实验教学实例,为工科课程的CDIO教学模式提供参考。
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文献信息
篇名 机械工程测试技术课程CDIO教学模式探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 CDIO教学模式 测试技术 课程教学 虚拟仪器
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642.0|G642.4
字数 1872字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙云 广州大学机械与电气工程学院 9 31 3.0 5.0
2 朱萍玉 广州大学机械与电气工程学院 20 76 5.0 8.0
3 戴新 广州大学机械与电气工程学院 10 96 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO教学模式
测试技术
课程教学
虚拟仪器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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