作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以往的语文课,我们的老师往往在自我欣赏、忘情的陶醉中唱独角戏;逢到公开课,他们的示范又往往流于卖弄才学、哗众取宠式的表演。在这样的课堂上,学生被动地去接受知识.无奈地欣赏着老师的表演。学生的精神成长、生命体验和个性发展全在老师唾星四溅、喋喋不休的话语中湮没了。
推荐文章
如何构建高中语文高效课堂
高中语文
高效课堂
探索
浅谈如何构建小学语文高效课堂
构建
小学语文
高效课堂
如何构建小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
自主学习
浅析如何构建小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
学习兴趣
教学方法
课后作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何构建高效语文展示课
来源期刊 中学语文:教学大参考 学科 教育
关键词 语文课 展示课 自我欣赏 哗众取宠 精神成长 个性发展 生命体验 老师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X.2012.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵康 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课
展示课
自我欣赏
哗众取宠
精神成长
个性发展
生命体验
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(上旬·教学大参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5525
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2776
论文1v1指导