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浅谈藏芜民族文化与幼儿园教育有机融合
浅谈藏芜民族文化与幼儿园教育有机融合
作者:
杨涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
藏羌民族文化
幼儿园教育
融合
策略.
摘要:
怎样将我们藏羌民族文化与幼儿园教育有机融合,通过幼儿园教育,让孩子了解自己的根和祖先,让本土民族文化在孩子的心中扎根,是需要我们共同努力探索的问题。
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文献信息
篇名
浅谈藏芜民族文化与幼儿园教育有机融合
来源期刊
基础教育论坛(乐山)
学科
教育
关键词
藏羌民族文化
幼儿园教育
融合
策略.
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-93
页数
3页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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杨涛
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研究主题发展历程
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藏羌民族文化
幼儿园教育
融合
策略.
研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
主办单位:
乐山师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1388
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2
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