《大学计算机基础》教学新模式探索与实践

• 作者: 汪瑾 胡晓丽
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 大学计算机基础 分层 案例教学 开放 探索 实践
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0|TP301
• 字数: 3842字
• 语种: 中文

摘要

针对桂林电子科技大学《大学计算机基础》课程所面临的问题，提出采用“层次性＋范例化＋开放式”的教学新模式。立足于新生入学时的计算机应用能力，划分逻辑班；侧重于应用，针对不同专业开展案例教学；并在整个教学活动中采用开放式教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪瑾	桂林电子科技大学教学实践部	13	71	3.0	8.0
2	胡晓丽	桂林电子科技大学教学实践部	13	13	2.0	2.0