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摘要:
基于工作过程的专业理论教学以任务驱动为引领,提高了职业教育中学生实践能力的培养,本文在分析当前专业教学实验室管理与建设存在的问题基础上,提出了几点专业教学实验室建设的发展对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程的专业教学实验室发展对策
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 专业教学 实验室建设 职业教育 岗位
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 分类号
字数 1892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹 第二炮兵工程大学士官学院 17 11 1.0 3.0
2 葛春 第二炮兵工程大学士官学院 15 19 2.0 3.0
3 魏建波 第二炮兵工程大学士官学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专业教学
实验室建设
职业教育
岗位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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