着眼五点,引领学生感受快乐

• 作者: 吕祥根 沈琴
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 兴奋 空白 活动 人文
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

新课程的学习，应着眼于联系生活点、激发兴奋点、留下空白点、注重活动点、关注人文点，让学生在轻松的学习体验中走进新课程，真切感受数学学习的乐趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕祥根		6	0	0.0	0.0
2	沈琴		4	0	0.0	0.0