加强审美教育 培养审美能力——几何初步知识教学谈

• 作者: 徐燕华
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 几何初步知识教学 审美能力 培养 几何知识教学 主动参与 体验成功 感受能力
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014
• 字数: 3211字
• 语种: 中文

摘要

审美教育是一种综合性的教育。它强调的是“陶；台”，是主体的主动参与和全身心的投入，让人体验美好，体验成功和快乐。在几何知识教学中，教师应当充分挖掘教材中关的因素，在潜移默化中提升学生对美的感受能力、鉴赏能力和创造美的能力。