谈语文课堂的“情”

• 作者: 刘国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 感染力 激情 熏陶
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

语文教材本身具有强烈的熏陶感染作用.语文教师的课堂教学语言要有感染力,有激情,能煽情,在师生平等的对话交流中让学生感受到学习语文不是枯燥的,而是在享受生命的快乐、人之为人的幸福.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国		2	0	0.0	0.0