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小学数学课堂教学有效性的建构
小学数学
课堂教学
有效性
实验探究的有效性和真实性课例研究
实验探究
真实性
有效性
原电池
浅谈建构与建构的真实性
建构
真实性
材料
结构
构造
实践活动在小学数学教学中的有效性策略
实践活动
小学教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在真实的数学中建构有效性
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 有效教学 数学 课堂结构 教学理念 教学手段 教学改革 人的发展 人的价值
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 O1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晓波 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
数学
课堂结构
教学理念
教学手段
教学改革
人的发展
人的价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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