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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
加强中职学生的口语训练,提高英语应用能力是中职学生英语学习的基本要求。目前,中职英语口语教学仍存在学生口语表达能力差异大、教学缺乏真实的语言环境和材料等诸多问题。文章探索多种教学策略在中职英语口语教学中的具体应用,突出中职英语教学的实用性和针对性,以期提高学生在职场和生活场景下的综合语言应用能力。
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文献信息
篇名 中职英语口语教学策略探究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中职学生 英语口语 教学策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 职业教育与教学
研究方向 页码范围 97-99,117
页数 4页 分类号 H319.32
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.09.028
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
英语口语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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