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摘要:
品德与社会课是越来越难上了!”发出这种慨叹时,我们做教师的多少有些畏缩与迷惘。新课程改革,让品德与社会课教学充满了竞争和挑战的气息,课堂作为教育的主阵地,在课改的风潮中更加显得无章可循,出现了许多“乱糟糟”的场面,课堂乱起来了,学生不再老老实实在座位上倾听老师讲课了。
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篇名 有一种“乱”更精彩
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 品德与社会课 新课程改革 社会课教学 主阵地 课堂 教师 教育 课改
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G423.07
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1 俞立梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会课
新课程改革
社会课教学
主阵地
课堂
教师
教育
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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0
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