妙用“错误”启迪思维——谈语文教学中“错误资源”的有效利用

• 作者: 吴永红
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 错误资源 语文教学 启迪思维 妙用 利用 孩子成长 成长过程 教学过程
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 备课参考
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

有人说：“犯错误是孩子成长的权利”，“孩子是在错误中成长起来的”；也有人说：“错误常常是最好的老师”。既然出现错误是成长过程中的必然经历，那么，教师应如何对待教学过程中的错误呢？我们认为教师应微笑面对“错误”，妙用“错误”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永红		9	64	4.0	8.0