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摘要:
中学班级日常管理的好坏,直接影响到班级学风和班风的建设,良好的班级管理可以为学生创造良好的学习环境.作为班主任,做好班级管理是自身工作的主要内容之一.本文主要就班主任日常管理的工作方法,结合实际工作经验,提出几点建议和思考,以期更好地做好班级管理工作.
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文献信息
篇名 中学班主任日常班级管理工作方法探究
来源期刊 中学时代 学科
关键词 班主任 班级管理 中学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教法新探
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
中学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学时代
月刊
1003-8116
37-1069/Z
16开
济南市二环南路1号
1980
chi
出版文献量(篇)
199
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