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刍议职业学校“双师型”教师的培养
职业学校
“双师型”教师
职业教育
中等职业学校语文教学模式的改革与实践
中等职业学校
学生实际
教学模式
职业学校智慧教学实践探索
职业学校
信息化
智慧教学
职业学校教师培训中的"PDCA"循环模式运用评述
职业学校
ISO9001标准
"PDCA"循环模式
教师培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业学校教师培养模式的改革探索
来源期刊 福建教育:职成版 学科 教育
关键词 教师培养模式 职业学校 教师队伍建设 “十一五”期间 “双师型”教师 改革 教育事业发展 师资培养模式
年,卷(期) fjjyzcbb_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王川 56 252 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师培养模式
职业学校
教师队伍建设
“十一五”期间
“双师型”教师
改革
教育事业发展
师资培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:职成版
其它
0427-7058
出版文献量(篇)
457
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2
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