“趣”“美”“活”“乐”——打造快乐课堂之我见

• 作者: 梁尚扬
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学美 厌学现象 教学效果 老和尚 情绪高涨 密铺 情感投入 五彩斑斓 运动现象 美国数学家
• 年，卷（期）: jljyc_2012,（10S）
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁尚扬		7	6	1.0	2.0