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摘要:
《台阶》是人教版八年级上册的一篇课文,其结尾是这样的 :我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发.似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
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文献信息
篇名 浅粼台阶》结尾的象征意义
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 《台阶》 象征意义 结尾 八年级 人教版 课文 高低
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.33
字数 1302字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴虎 4 0 0.0 0.0
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《台阶》
象征意义
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