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摘要:
一、指明要求 对于作业的格式,字迹的大小,密度的安排需要任课教师在开学初讲清楚,说明白,很有必要在黑板上清晰地板演一下。学生只有看得真切,弄得透彻,才能写得规范。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 规范作业有妙招
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 作业 任课教师 开学 密度 板演 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 百花园
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G451.6
字数 404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董红 海林市柴河镇中心小学 13 0 0.0 0.0
2 赵波 海林市柴河镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业
任课教师
开学
密度
板演
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
论文1v1指导