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摘要:
文章主要运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在对高职体育课程开展中的问题进行分析基础上,提出了体育课程改革中的几点建议.文章认为:体育课程改革首先要在思想观念上树立“课程改革为专业发展服务”的指导思路,其次在体育课程设置上要分阶段、层进式的展开,同时应采用开放式、创新型的教学方式.
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文献信息
篇名 高职体育课程改革的理论浅探
来源期刊 搏击 学科 体育
关键词 课程改革 高职体育 教学方法 课程设置
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 体育人文社会学
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G80
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童建民 19 127 6.0 11.0
2 朱佳斌 16 133 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职体育
教学方法
课程设置
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大16开
山西省太原市
2009
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