探索与实践高职院校《C语言程序设计》课程教学改革

• 作者: 钟园园 陶雪琴
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: C语言程序设计 高职院校 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 179-179,150
• 页数: 2页
• 分类号: TP312
• 字数: 2163字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.098

摘要

《C语言程序设计》课程是高职院校的计算机专业及工科专业重要基础课程。本文通过分析高职院校在课程教学过程中存在的问题,从课程内容、教学方法、上机实践、课程考核体系、师资队伍建设等方面,总结了课程教学改革中所取得的经验和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶雪琴		5	26	2.0	5.0
2	钟园园		11	17	3.0	3.0