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摘要:
今天,老师说让我们玩数字游戏。我一听,可高兴了,心想:这有什么难的?本人数学还不错,玩数字游戏可是我最拿手的!大家等着看我的好戏吧!但接下来老师说出来的规则让我有些不安:"我们从1开始按顺序说数字,轮到3的倍数时就拍一下手,不能说出来。谁输就靠墙站好!"
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文献信息
篇名 数字陷阱
来源期刊 课外生活:小学版 学科 教育
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 成长月读
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G623.24
字数 696字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小玲 安徽省合肥市庐江县城关小学六(6)班 2 0 0.0 0.0
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课外生活(童话大本营)
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chi
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