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摘要:
在当今社会,任何问题都需要人们辩证的去看待.在教学管理中非理性因素的存在,时刻会影响管理者处理问题时的态度、情感、方法.有时遇到问题运用其去解决会得到良好的效果,有时却适得其反,让当事人无从面对.以正确的态度及理智的方法去面对和解决这个问题,是我们处理好教育管理事业中问题的必要条件,认识到非理性情感干预的利弊是前提.解决及认识到这个问题对指导我们其它工作也具有实践意义.
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文献信息
篇名 教学管理中非理性因素存在的问题研究
来源期刊 商业文化(上半月) 学科 教育
关键词 非理性 教学管理 教师 学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
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商业文化(上半月)
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1006-4117
11-3456/G0
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
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