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民国教育的花开花落(上)
民国教育的花开花落(上)
作者:
傅国涌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民国教育
开花
“教”
生命
重心
联想
摘要:
教育是什么?在今天一般中国人眼中,其实“教育”只被理解成一个字——“教”,而没有“育”。“育”是什么?我们可以联想到孕育、哺育、养育……都跟生命有关。如果我们把这个“育”当成“教育”的重心,就可以想到“教育”从来都不是一个结果,“教育”是一个过程,是一个生命展开的过程,就像一棵树,从一粒种子到参天大树,这是一个过程,而不仅仅是结果。如果你只看到结果,那不是教育。所以,当我们理解“教育”这个词的时候,只把重心放在前面那个字,那就是注重结果的教育;而事实上,教育是一个开放的过程,它永远都不会有结果,它永远面朝未来,不会结束。
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篇名
民国教育的花开花落(上)
来源期刊
教师博览:下半月
学科
教育
关键词
民国教育
开花
“教”
生命
重心
联想
年,卷(期)
jsblzxk_2012,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-53
页数
5页
分类号
G529
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语种
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“教”
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重心
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研究来源
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-76
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4726
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