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摘要:
综合实践活动由于受课程资源缺乏、主体参与力不足等因素的制约,影响了开发与实施的广度和深度.利用Second Life的3D建模系统及一套编程脚本语言,可以在Second Life虚拟空间创建一个由“活动主体-主题-资源-方式”构成的“多元-动态”平台.平台的设计制作有利于向国家基础教育综合实践活动研究基地提供人力、财力、物力各方面的保障,具有可操作性.通过此平台,学生能很快获得教师及专家的指导,也能自由交流、自主设计、独立或协作完成各项主题探究活动,弥补现实中因条件受限而无法开展的课题.
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文献信息
篇名 Second Life环境下综合实践活动平台设计及分析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 Second Life 综合实践活动 "多元-动态"平台
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G423.02
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜建群 贵州师范大学马克思主义学院 22 58 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Second Life
综合实践活动
"多元-动态"平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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