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摘要:
图文并茂的多媒体课可激发学生的兴趣,完善课堂结构,因此颇受老师和学生的青睐.恰当使用多媒体可达到事半功倍的效果.然而,用多媒体辅助语文教学也并非十全十美.为了让它向正确的轨道呈良性发展,我们应及时发现它的缺憾,并提出切实的改进措施.
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区别
作用
多媒体运用于语文教学中的几点优势
多媒体
运用
语文教学
优势
浅谈多媒体在小学语文教学中的作用
多媒体课件
小学语文教学
作用
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 图文并茂教语文——浅谈多媒体对语文教学中的作用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 多媒体 语文教学 缺憾 改进措施
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李红生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
缺憾
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
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