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摘要:
在普及古筝教育中,对音准、节奏、基本功的认识存在着一定的误区,无以规矩,不成方圆,必须纠正这些认识误区,严格要求学生学习和掌握音准、节奏、基本功,强化乐感教育,才能提高教育质量。
内容分析
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文献信息
篇名 无以规矩 不成方圆——小议普及古筝教育中对音准,节奏,基本功认识的误区
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 文学
关键词 古筝 音准 节奏 基本功 乐感 认识误区
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 J622.1
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1 蔡杰 西安美术学院艺术教育系 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
古筝
音准
节奏
基本功
乐感
认识误区
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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