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摘要:
熟悉的写作材料往往不能引起读者的兴趣,因为人们对熟知的事物会产生审美倦怠,难以激起亢奋的情绪.那么,是不是就应让学生在写作时有意避开熟悉的材料呢?并不是.以熟悉的材料作文同样可以新人耳目,产生出人
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文献信息
篇名 作为技巧的艺术-点拨学生将熟悉的材料"陌生化"
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 中学生作文 陌生化 材料作文 写作材料 熟悉 读者 艺术
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生作文
陌生化
材料作文
写作材料
熟悉
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艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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