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摘要:
一、教材分析 本节课是高中地理人教版必修2第二章第二节内容。在学习了第一节“城市内部空间结构”之后,学生理解了城市土地利用方式与城市功能分区、城市地域结构之间的关系,掌握了影响城市地域结构的主要因素,运用变化、发展的观点看待城市的发展及其地域结构的变化。因此,学生对个体城市内部结构有了一定的认识。在此基础上,本节课从城市的群体上进行分析,准、主要等级类型及影响城市
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文献信息
篇名 “不同等级城市的服务功能”教学设计(人教版)
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词 城市地域结构 人教版 教学设计 服务功能 内部空间结构 土地利用方式 教材分析 高中地理
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教例选登
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G424
字数 5624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2012.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建美 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市地域结构
人教版
教学设计
服务功能
内部空间结构
土地利用方式
教材分析
高中地理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导